а) о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием в отношении каждой образовательной программы:
Реализуемые образовательные программы:
| Дошкольное образование | Начальное общее
(1-4 классы) |
Основное общее
(5-9 классы) |
Среднее общее
(10-11 классы) |
|
| наименование программ | «От рождения до школы»
под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, Э.М.Дорофеевой |
Основная образовательная программа начального общего образования (Школа России), Адаптированные образовательные программы для детей с ОВЗ | Основная образовательная программа основного общего образования
(Школа России), адаптированные образовательные программы для обучающихся с ОВЗ (вариант4, 6, 7, 8, 8.1, 8.2, ) |
Основная образовательная программа среднего общего образования
(Школа России), адаптированные образовательные программы для обучающихся с ОВЗ (вариант 6) |
| формы обучения | очная | Очная, семейная | Очная, семейная |
Очная, семейная
|
| нормативный срок обучения | 2 года | 4 года | 5 лет | 2 года |
| срок действия государственной аккредитации образовательной программы | бессрочно | |||
| язык (и), на котором ведется обучение | Русский, ингушский | Русский
Ингушский Английский |
Русский
Ингушский Английский |
Русский
Ингушский Английский |
| учебные предметы | Ингушский язык, ингушская литература, русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, английский язык, ОРКСЭ, музыка, изобразительное искусство, физическая культура | Русский язык, русская литература, математика, ингушский язык, ингушская литература, английский язык, история, обществознание, география, физика, химия, биология, ОБЖ, история религий, физическая культура, информатика и ИКТ. | Русский язык, русская литература, алгебра, геометрия, ингушская литература, английский язык, история, обществознание, география, физика, астрономия, химия, биология, история религий, физическая культура, информатика и ИКТ. | |
учебные курсы внеурочной деятельности
|
– | Scratch-программирование; Кикбоксинг;
Шахматный клуб; Дзюдо; Настольный теннис; Студия искусства «ArtLab»; Творческая мастерская; Англ. Клуб «Lucky kids»; Студия нац. танца «Доули»; «Наш дружный класс»; Занимательная математика |
Электроника;
3D – моделирование; Робототехника; Кикбоксинг; Шахматный клуб; Дзюдо; Баскетбол; Волейбол; Студия нац. танца «Доули»; Инг.лит. клуб «Эгикал»; Театральная студия «Софит»; Творческая мастерская; Студия «Дымк. игрушка»; Ист.-поисковый клуб «Клио»; Этноклуб «Ингушетия»; Эко-клуб «Ecolove»; Клуб «Потомки Менделеева»; «Школа МФТИ»; Француз. Клуб “Amitie”; Англ. клуб “Camelot”; Практическая математика; Сообщество историков «Олимп»; Биолог. клуб «Геном» |
Англ. клуб “Camelot”;
Практическая математика; Клуб олимп. Математики; Сообщество историков «Олимп»; Биолог. клуб «Геном»; Волейбол; Эко-клуб «Ecolove»; Клуб «Потомки Менделеева»; «Школа МФТИ»; Кикбоксинг
|
практика по программе |
не предусмотрено | не предусмотрено | не предусмотрено | не предусмотрено |
электронное обучение |
не предусмотрено | не предусмотрено | не предусмотрено | не предусмотрено |
дистанционные образовательные технологии |
не предусмотрено | не предусмотрено | При необходимости (на время карантина) | При необходимости (на время карантина) |
| общая численность обучающихся | 60 воспитанников | 922 учащихся | 856 | 77 |
б) об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам Сайта, содержащим информацию, указанную в подпункте “б” подпункта 3.4 пункта 3 настоящих Требований, в том числе:
- Аннотация рабочих программ. Рабочие программы учебных дисциплин
- Учебный план 2021-2022 гг.
- Календарный график 2021 2022 гг.
- Методические и иные документы – не имеются
АННОТАЦИИ И РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ:
в) о численности обучающихся, в том числе:
об общей численности обучающихся – ??
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – ??
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – 0
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – 0
о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее – договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – 0
г) Реализуемые профессиональные образовательные программы Не предусмотрено
д) Результаты приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования Не предусмотрено